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                乘共生之马 开能力之花

                更新时间:2019-05-30 09:58:07 发布者:奥门金沙手机娱乐网址 浏览人数:

                 ——共生促课堂教学变革实践探究

                5月30日,“2+1义务教育课堂质量提升项目研修活动”——共生促课堂教学变革实践探究活动在我校学术报告厅举行福滤泊。渝中区教师进修学院教研中心主任莫定勇主任出席了本次活动短瓜袍,本次系列活动由教研员数学工作坊的坊主吕萍老师主持短瓜袍,我校数学组全体教师辜盈慧、渝中区初一辜盈慧、初二年级数学教师参加了此次教学研讨交流活动福滤泊。

                本次活动分为三个阶段:第一阶段由我校数学组教研组长陈江红老师上了一堂别开生面的蕴含“共生课堂”理念的研讨课——《一元二次方程及解法》短瓜袍,该节课以李煜南老师自学辜盈慧、议论辜盈慧、引导教学法为设计理念实施单元教学短瓜袍,整合课本和学生生成资源短瓜袍,是一堂为学生学习辜盈慧、提升学生学习能力的课堂福滤泊。本节课以前苏联哲学家柯普宁的名言开启短瓜袍,以此激发起学生的学习兴趣短瓜袍,以蕴含数学思想的的数学小诗结束新课短瓜袍,首尾呼应短瓜袍,让学生在一个宽松的学习环境里了解认识方程教学中的思想福滤泊。教学过程流畅环环相扣短瓜袍,以学生的课堂表现情况逐步推进教学短瓜袍,每一个教学环节设计适当的问题短瓜袍,以问题驱动学生思考学习新知短瓜袍,培养学生能力福滤泊。

                整节课学生的主观能动性得到充分的调动短瓜袍,学生从自学阅读短瓜袍,独立思考辜盈慧、学生上台展示辜盈慧、两人互助辜盈慧、四人小组交流讨论等形式推动学生学习活动和思维的发展短瓜袍,是一堂富有生命力短瓜袍,教师和学生共生共荣的新型课堂福滤泊。

                第二阶段奥门金沙手机娱乐网址的三个备课组分备课组围绕“共生课堂”教学评价量标分别从三个观察点:课程意识辜盈慧、交互教学辜盈慧、真实学习三个方面开展热烈而务实的评课活动福滤泊。第三阶段围绕共生课堂的理念开展了扎实而又务实的交流活动:交流活动中首先由由陈江红老师进行了教学设计的简单的说明短瓜袍,她提到设计的一元二次方程及解法有两个大的特点短瓜袍,第一个特点本节课融入了学生自学指导教学方法短瓜袍,培养学生阅读能力和自学能力;第二个特点单元教学模式上课短瓜袍,建构学生的知识结构短瓜袍,让学生能清楚的了解知识的脉络;整节课以学生课堂新生成资源为教学素材展开教学;教学中注重数学思想方法的渗透短瓜袍,逐步培养学生的思维能力福滤泊。

                然后由我校三个备课组分别派魏捷辜盈慧、全娇娇辜盈慧、刘丽华教师代表本组发言短瓜袍,展示本组评课的内容短瓜袍,三个组分别从课程意识辜盈慧、交互教学辜盈慧、真实学习三个方面进行了点评福滤泊。最后由吕老师做出总结短瓜袍,她高度评价这节课是让学生辜盈慧、老师充分发挥辜盈慧、展示的充满灵动性辜盈慧、富有实效的课堂短瓜袍,是一节思维共振辜盈慧、深度学习的课堂短瓜袍,是一节让上课老师辜盈慧、听课老师和学生受益匪浅的课堂福滤泊。

                同时吕老师也高度赞扬了我校数学教研组是一个团结辜盈慧、协作辜盈慧、互助的团队短瓜袍,是一个教研氛围浓厚短瓜袍,教学研究务实的团队福滤泊。与会领导辜盈慧、现场观课教师对本次新颖辜盈慧、务实辜盈慧、高效的研讨活动给与了高度评价福滤泊。进修校教研中心莫定勇主任在研讨会后鼓励我校数学组把这样的活动扎实有效的长促推进短瓜袍,实现教师的专业发展辜盈慧、学生能力的提升短瓜袍,最终实现大中教育质量的再次全面提升福滤泊。

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                图:周光临

                文:陈江红

                校修:汪煜杰

                  审核:吕萍辜盈慧、汪煜杰

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