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                首页 > 校园新闻 > 通知公告

                关于开展2019渝中区中小学优秀阅读 指导课案例评选活动的通知

                更新时间:2019-11-04 08:39:57 发布者:奥门金沙手机娱乐网址 浏览人数:

                委属各中小学:为了充分发挥中小学图书馆在学校教育教学中的作用短瓜袍,培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯短瓜袍,进一步提高中小学图书馆(室)纸质图书和数字图书资源应用水平短瓜袍,带动全民阅读短瓜袍,全面推进书香校园建设福滤泊。现将开展2019年渝中区中小学优秀阅读指导课案例评选活动的通知下发给各中小学校短瓜袍,请按要求认真做好此次评选活动福滤泊。评选要求如下:

                一辜盈慧、评选要求

                1.采用阅读课堂实录福滤泊。阅读指导课的形式可以是多种多样短瓜袍,重点是学校图书馆(室)现有纸质图书和中小学数字图书馆电子图书中的课外阅读资源短瓜袍,课堂实录可以在阅览室内短瓜袍,也可以在户外福滤泊。

                2.必须是完整的一个标准课时的一堂阅读课短瓜袍,每节课播放时间不超过40分钟短瓜袍,片头安排3-5分钟时间介绍本校开设阅读指导课总体方案(指导思想辜盈慧、基本方法辜盈慧、基本要求辜盈慧、学校藏书建设情况等)福滤泊。

                3.参评者提供的阅读指导课案例录像采用mpg\avi\rm格式报送短瓜袍,录像大小不能超过800MB短瓜袍,录像片头应注明:重庆市渝中区辜盈慧、某个学校辜盈慧、授课名称辜盈慧、授课教师姓名辜盈慧、指导教师姓名福滤泊。拍摄录像时采用双机位或多机位短瓜袍,恰当展示教师活动辜盈慧、学生互动和教学内容福滤泊。用摄像机附带麦克风或专用麦克风采集声音福滤泊。画面和声音清晰短瓜袍,播放流畅短瓜袍,无噪声短瓜袍,或马赛克现象福滤泊。

                二辜盈慧、评选方式

                各中小学上报相关视频和资料短瓜袍,区科教中心将组织相关专家进行初评短瓜袍,并将评出的区级优秀阅读指导课案例短瓜袍,推荐参与市级辜盈慧、全国级优秀阅读指导课评比活动福滤泊。

                三辜盈慧、推荐工作要求

                1.教学要求

                阅读指导课要利用馆藏纸质图书和重庆市中小学数字图书馆电子图书等资源短瓜袍,有效运用信息技术和网络等现代教育技术手段短瓜袍,充分发挥图书馆的功能与作用短瓜袍,提高图书馆应用水平短瓜袍,注重学生阅读能力辜盈慧、自主学习能力辜盈慧、合作探究和创新能力等综合素质的培养短瓜袍,为学生终身学习和自主发展奠定基础福滤泊。

                2.组织领导

                各校要高度重视短瓜袍,认真组织短瓜袍,让更多的教师参与到评选活动中来短瓜袍,做到普遍开展短瓜袍,层层选拔短瓜袍,择优推荐福滤泊。要坚持评选与指导相结合的原则短瓜袍,从单纯语文阅读拓展到各学科阅读短瓜袍,深入研究阅读指导教学规律短瓜袍,探索和创新阅读指导教学模式短瓜袍,提高阅读指导质量短瓜袍,全面推进中小学多层次辜盈慧、多学科阅读课活动深入开展福滤泊。

                四辜盈慧、报送数量及截止时间福滤泊。

                (1)推荐数量福滤泊。各校推荐阅读指导课案例资料1—2件作品福滤泊。

                (2)上报授课的年级及授课教师《重庆市中小学优秀阅读指导课案例申报表》(见附件1)短瓜袍,并附该课的教学简案文本;要求于2019年11月20日前由各中小学上报推荐作品申请表辜盈慧、教学简案的纸质材料和电子文档辜盈慧、视频光盘各1份福滤泊。

                联 系 人:   胡庆     电话:86612341

                电子邮箱: 178845425@qq.com

                 

                附件1:渝中区中小学优秀阅读指导课案例申报表

                附件2:渝中区中小学阅读指导课评价标准(试行)

                 

                 

                渝中区科技教仪中心

                2019年10月31日

                 

                附件:

                关于开展2019渝中区中小学优秀阅读指导课案例评选活动的通知(1).docx
                文件类型: .docx 6d36e0b5a07b885729ead5546d5f125e.docx (24.31 KB)

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